复习时，孩子要注意自己的阅读能力训练。 因为地图是地理学习的重要载体也是地理学习的重要工具。 孩子阅读能力的好坏，直接关系到考试成绩。 因此，在复习中，孩子要特别重视自己的阅读能力(提高 )，做到文字的流畅转换，做到心有所图，脑有所图。

初中地理如何复习？

1、通过专题复习，进行分类整合

自然地理知识中，有很多内容是经常试验的知识点。 根据常识知识点的分布，高三复习阶段进行自然地理复习时，可以重点进行专题复习，从知识联系的角度对同一专题下的知识内容进行分类、整合，使知识系统化。

这部分复习主题主要有：地球运动规律、地质构造及其实践意义、大气运动原理、水循环与洋流、地理环境的整体性与差异性、自然资源与自然灾害等。

2、梳理教材内容，构建知识体系

自然复习的重点是地理事物和现象的时空变化规律及其原因的分析、理解、把握。 这部分复习，如果考生能自主构建知识体系，有助于理解和掌握知识内容，实现知识内化。

3、导思导学，提高学科能力

地图是地理学的“第二语言”，是掌握地理不可或缺的工具。 地理图表的阅读、分析、归纳、概括是培育和发展、地理形象思维的重要途径。 以图示资料为载体提供信息，突出考察学生获取和解读文字信息的能力，是地理学科问题的特色，也是多年来地理问题的命题形式。

初中地理有什么答题技巧？

1、领会题意

问题以一定的文字表达、图表、数据等资料等形式出现，考生应具备从文字、图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能对提取的信息进行加工、处理、运用，解决问题中提出的问题。

要达到这个要求，首先要领会问题的含义，找到关键词，把握问题的中心含义，把握问题的回答要求。

2、看清楚图标

地理问题大部分与图有关。 因此，学生必须认真掌握各类地理图像、图表的特点和作用。 仔细看清答题时图像、图表所表现的内容，准确、全面、有效地从图示材料中提取显性和隐性信息。 要注意把图片、图表资料和文字资料有机结合，充分利用。

3、注意联系

各种地理因素相互联系、相互影响，答题时既要注意地理事物与现象的联系，也要注意跨学科的联系和生活的实际联系等。

4、表达清楚

用准确的地理学科语言，清晰地表达答案也是考试的重要环节。 复习欢迎考试中，应将语言表达能力的训练放在重要位置。